Potera, Ismet, and Luljeta Shala. 2024. “Format E Zhvillimit Profesional Të parapëlqyera Nga mësimdhënësit përgjatë Fazave Të karrierës Sipas Modelit Të Huberman”. Kërkime Pedagogjike 12 (1):175-91. https://doi.org/10.62928/kp.v12i1.4859.